如：为什么说“地球就是一面鼓，小雨滴们要把地球敲响”2、课文的8-9自然段，感受春雨的精神美教学准备：声像资料、文字投影片教学过程：一、导入新课同学们，这节课我们继续学习本册教材的开篇之作它和春天、和小雨有关，让浓浓的春意吹进我们的教室，让甘甜的雨露滋润我们的心田吧齐读课题(一)、进一步理解课题：课题中一连用了三个“滴”字，春天的小雨给你什么感觉呢该怎么读题呢注意节奏和停顿，再次读题(二)回忆课文主要内容这场雨已经下了很久了，我们和作者一起沐浴在春雨中去走一走，听一听，看一看吧同学们读一读课文，说说你听到了什么看到了什么二、学习课文，交流感受，并练习有感情地朗读课文(一)体会描写春雨声音美的内容

每周质量报告丨果味电子烟换上“新马甲”在私域流通 总台记者最新调查 我国《电子烟管理办法》明确规定，禁止销售除烟草口味外的所有调味电子烟果味电子烟正是整治的重点但记者近期调查发现，这类产品非但没有消失，反而换上“新马甲”，潜藏在短视频和评论区中，通过暗语营销、私域交易等方式悄然流通记者在多地走访发现，尽管线下正规门店监管严厉，严禁售卖果味电子烟，但不少青少年仍能通过各种隐蔽渠道轻易获得学生：你去网上买记者：网上搜不到学生：网上搜不到可以找微商买，一般电子烟只能找微商顺着这一线索，记者深入调查了解到，果味电子烟的销售目前已全部转入社交平台和网络隐蔽渠道进行售卖为了规避电商平台监管，商家和买家之间，早已形成了一套心照不宣的“暗语体系”

T: I’m fine , tooThank you2Sing a songT: Let’s sing a song《We walked and walked》OkSs: Ok3Free talkT: I went to the supermarketAnd I bought some apples, bananas and a big watermelon(Teacher shows pictures and new words)Who can introduce : What did you do yesterday( Teacher shows the questions)师生互相问候、听唱歌曲，营造活跃轻松的学习氛围

在太空，实际上看不到任何单体的人工建筑，我询问过国际上的很多航天员，没有谁能拿出确凿的证据说看到了什么即使是巨大的城市，在夜晚看到时也只是淡淡的红色——表现了作者客观的科学态度（5）在太空中，我还看到类似棉絮状的物体从舷窗外飘过，小的如米粒，大的如指甲盖，听不到什么声音，也感觉不到这些东西的任何撞击——细致的观察，详尽的描述（6）回到地面后，人们对这个神秘的声音做过许多猜测技术人员想弄清它到底来自哪里，就用各种办法模拟它，拿着录音让我一次又一次地听，我却总是觉得不像对航天员的最基本要求是严谨，不是当时的声音，我就不能签字，所以就让我反复听，断断续续听了一年多但是直到现在也没有确认，那个神秘的声音也没有在我耳边准确地再现过