类似这样的事迹还有很多，他将青春献给了需要他的人，他用行动感动着一代又一代的人不得不说，当今这个年代需要雷锋精神，需要道德可即便我们的生活水平提高了，道德失范，诚信缺失还是暴露了我们的不足一些人的唯利是图，自私冷漠给社会蒙上了灰暗的色彩毒奶粉，假羊肉等食品危机让多少消费者胆战心惊还记得去年的小悦悦事件吗一名女童被碾数次，路人却冷漠得不闻不问；以卖烟为生的花甲老人辛勤的劳作，换来的竟是一张百元假钞面对这些可怜的受害者，敢问某些人们，你们的良心难道就没有一丝恻隐吗其实，在我们生活中，还是有“活雷锋”的我们有孝更绝伦足可矜的陈斌强；也有动人以行不以言的陈家顺；更有长使英雄泪满襟的罗阳哪怕是在道德缺失的今天，我们仍有千万个人，他们如雷锋般用自己微小的力量集小善为大善，如时代的波浪般奔流不息，汹涌向前，给予我们无限的榜样和力量

第14题，图中长方形面积是4×6=24（㎝2），根据已知条件可知，大三角形面积为24＋6=30（㎝2）（△②的面积比△①的大6㎝2，即大三角形面积比长方形大66㎝2）因此，（4＋a）×6÷2=30 a=30×2÷6－4=6㎝第16题，甲、乙两块钢板上圆片的面积之和相等，因此剩下的边角料一样重（厚度相等）4小结三．巩固智力游戏先让学生各自独立思考，并要求学生说出能拼出哪几号图形，对认为不能拼出的，一定要说明理由然后，指名汇报，特别要求汇报的同学要讲一讲在拼图中的思考过程最后师生共同较对第1小题可拼成的图形有①、③、④；第2 小题可拼成的图形有①、③；第3小题可拼成的图形有③、④四．总结五．作业教学反思：第二单元：分数混合运算第1课时 分数混合运算（一）教学目标：知识目标：使学生体会分数混合运算的运算顺序和整数是一样的，会计算分数混合运算

IVEmotion goal: Through the activities of talking about the weather and things around us, students show their concern for others ， the environment and our society教学重难点Learn the following expressions:How is it goingNot bad/ Great/Terrible/Pretty goodHow is the weather---It’s rainingWhat are you doing

同学们，请你们一定要记住：你们是最棒的，在我和老师们的心里，你们都是最棒的那个小孩，你们就是最优秀的那个小孩今后无论你们走到了哪里，都要相信自己是最棒的，遇到任何困难的时候都不要害怕，也不要放弃，要相信自己最后也想向各位家长朋友们说声谢谢，谢谢你们这三年来对我们幼儿园的支持和理解，我们三年来因为孩子的成长相互体谅相互帮助，在这三年中，园内培养出一个个优秀的幼儿，这是各位家长共同努力的结果也是很感谢家长朋友们对我们幼儿园的信任，能够将孩子送往我们的园内，让我们去教导和关照孩子为此，我再次表达最诚挚的感谢现在孩子即将从幼儿园毕业，再见了，亲爱的孩子们，祝福你们都是快乐健康的成长，开心快乐的学习，在之后都能成为栋梁之才